1.
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著書
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『教育の原理』 106-120頁 (共著) 2021/04
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2021/04 | 形態種別 | 教科書 | 標題 | 『教育の原理』 | 執筆形態 | 分担執筆 / Chapter Contribution | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | ミネルヴァ書房 | 巻・号・頁 | 106-120頁 | 担当範囲 | 第8章 教育思想の転換の始まり | 著者・共著者 | 深谷潤・広岡義之編著 |
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2.
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著書
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藤井千春編著『西洋教育思想-時代背景から読み解く-』 20-27頁 (共著) 2016/10
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2016/10 | 形態種別 | 単行本(学術書) | 標題 | 藤井千春編著『西洋教育思想-時代背景から読み解く-』 | 執筆形態 | 分担執筆 / Chapter Contribution | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | ミネルヴァ書房 | 巻・号・頁 | 20-27頁 | 総ページ数 | 224 | 担当範囲 | 1-3「中世ヨーロッパ-キリスト教社会と教育-」 |
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3.
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著書
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『いのちを育む教育学』 (共著) 2008/05
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2008/05 | 形態種別 | 単行本(学術書) | 標題 | 『いのちを育む教育学』 | 執筆形態 | 共著 | 出版社・発行元 | 春風社 | 担当範囲 | 第 II 部「学校・家庭と子どもの生活」129〜234頁、「おわりに」235〜237頁 | 著者・共著者 | 吉岡良昌・大川 洋 | 概要 | 今日の子どもの生活は、必ずしも生き生きとしたものになっていない。学習意欲の減退、学力の低下、いじめ、児童虐待など、今日のさまざまな教育問題の背後には、自己肯定感の欠如がある。自己概念と行動とは深く結びついており、自分を大切に思えなければ、生き生きとした生活を創り出すことはできない。本書は、弱い、未熟な欠点だらけの自分であっても、そのような自分を大切にする心を育む教育の在り方を考察したもの。
内容項目
第1章 学ぼうとしない日本の子どもとその背景
第2章 何のために学ぶのか
第3章 子どもの自己概念と大人のまなざし
第4章 自己肯定感の欠如と教育問題 | ISBN | 978-4-86110-143-4 |
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4.
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著書
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『教職用語辞典』 (共著) 2008/04
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2008/04 | 形態種別 | 事典・辞書 | 標題 | 『教職用語辞典』 | 執筆形態 | 分担執筆 / Chapter Contribution | 出版社・発行元 | 一藝社 | 担当範囲 | 「遺伝と環境」、「教育工学」、「教育評価」、「言語教育」、「構成主義と学習理論」、「個人差」、「サイバネティックス」、「ジェンダーフリー」、「自己意識」、「自己概念」、「自己実現」、「自己評価」、「児童」、「宗教教育」、「自律」、「性格」、「児童虐待」、「ニート」、「パーソナリティー」、「発生的認識論」、「発達権」の21項目 | 著者・共著者 | 原 聡介編集代表 | ISBN | 978-4-901253-14-7 |
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5.
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著書
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『テーマで学ぶ現代の保育』 (共著) 2006/04
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2006/04 | 形態種別 | 単行本(学術書) | 標題 | 『テーマで学ぶ現代の保育』 | 執筆形態 | 共著 | 出版社・発行元 | 保育出版社 | 担当範囲 | 第5節「子ども世界の喪失と心の危機」18-19頁、第9節「保育改革と保育の動向」26-27頁、第15節「人間関係と自我の育ち」46-49頁 | 著者・共著者 | 寺見陽子編著 | ISBN | 4-938795-59-0 |
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6.
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著書
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『保育用語辞典』 (共著) 2006/04
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2006/04 | 形態種別 | 単行本(学術書) | 標題 | 『保育用語辞典』 | 執筆形態 | 共著 | 出版社・発行元 | 一藝社 | 担当範囲 | 「学習の個別化」、「学習の社会化」、「学校」、「教育計画」、「教育原理」、「教育時間」、「系統学習」、「系統的指導」、「鈴木三重吉」、「関信三」の10項目 | 著者・共著者 | 谷田貝公昭監修、林邦雄責任編集 | ISBN | 4-901253-70-0 |
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7.
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著書
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『子育ての座標軸—子ども・大人・社会・文化—』 (共著) 2006/02
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2006/02 | 形態種別 | 単行本(一般書) | 標題 | 『子育ての座標軸—子ども・大人・社会・文化—』 | 執筆形態 | 共著 | 出版社・発行元 | 聖公会出版 | 担当範囲 | 「終わりに—子育て連続講座の果たす役割—」163-167頁 | 著者・共著者 | 酒向登志郎編著 | ISBN | 4-88274-156-3 |
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8.
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著書
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『子どもの人権と保育・教育』 (共著) 2005/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2005/03 | 形態種別 | 単行本(学術書) | 標題 | 『子どもの人権と保育・教育』 | 執筆形態 | 共著 | 出版社・発行元 | 保育出版社 | 担当範囲 | 第8章「ニューカマーの子どもの人権」117-132頁 | 著者・共著者 | 鈴木祥蔵監修、岩堂美智子・吉田洋子編著 | ISBN | 4-938795-55-8 |
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9.
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著書
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『道徳・倫理の未来へ—道徳学習の個性的な展開—』 (共著) 2005/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2005/03 | 形態種別 | 教科書 | 標題 | 『道徳・倫理の未来へ—道徳学習の個性的な展開—』 | 執筆形態 | 共著 | 出版社・発行元 | 清水書院 | 担当範囲 | 第1章第5節「社会と倫理・道徳」43-50頁 | 著者・共著者 | 茂木喬監修 | ISBN | 4-389-22558-8 |
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10.
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著書
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『教育方法論』 (共著) 2004/10
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2004/10 | 形態種別 | 単行本(学術書) | 標題 | 『教育方法論』 | 執筆形態 | 共著 | 出版社・発行元 | 一藝社 | 担当範囲 | 第2章「教育方法の基本原理」19-28頁 | 著者・共著者 | 谷田貝公昭・林邦雄・成田國英編 | ISBN | 978-4-901253-12-3 |
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11.
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著書
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『教育基礎論』 (共著) 2001/04
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2001/04 | 形態種別 | 単行本(学術書) | 標題 | 『教育基礎論』 | 執筆形態 | 共著 | 出版社・発行元 | 一藝社 | 担当範囲 | 第7章「教育目的の史的展開」69-78頁 | 著者・共著者 | 谷田貝公昭・林邦雄・成田國英編 | ISBN | 978-4-901253-09-3 |
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12.
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著書
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『教育原理』 (共著) 2000/04
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2000/04 | 形態種別 | 教科書 | 標題 | 『教育原理』 | 執筆形態 | 共著 | 出版社・発行元 | 保育出版社 | 担当範囲 | 第7章第2節「心の教育と学校教育」125-131頁 | 著者・共著者 | 鰺坂二夫監修、石田美清編著 | ISBN | 4-938795-31-0 |
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13.
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著書
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『教育・保育実習総論』 (共著) 1997/04
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 1997/04 | 形態種別 | 教科書 | 標題 | 『教育・保育実習総論』 | 執筆形態 | 共著 | 出版社・発行元 | 保育出版社 | 担当範囲 | 第5章第7節「特色ある教育方針(キリスト教保育など)をもつ園の実習」 | 著者・共著者 | 鰺坂二夫監修、赤田博・野村知子編著 | ISBN | 4-938795-19-1 |
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14.
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論文
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書評「服部英二『地球倫理への旅路-力の文明から命の文明へ-』北海道大学出版会、2020年」 『日仏教育学会年報』 (28),75-78頁 (単著) 2021/09
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2021/09 | 形態種別 | 書評,文献紹介等 | 標題 | 書評「服部英二『地球倫理への旅路-力の文明から命の文明へ-』北海道大学出版会、2020年」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『日仏教育学会年報』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | 日仏教育学会 | 巻・号・頁 | (28),75-78頁 |
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15.
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論文
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「エラスムスにおける理性と教育」 『キリスト教教育論集』 (29),1-14頁 (単著) 2021/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2021/03 | 形態種別 | 研究論文 | 査読 | 査読あり | 標題 | 「エラスムスにおける理性と教育」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『キリスト教教育論集』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | 日本キリスト教教育学会 | 巻・号・頁 | (29),1-14頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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16.
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論文
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「『特別の教科 道徳』・『公共』とキリスト教教育」(シンポジウムのパネリスト報告) 『キリスト教教育論集』 (28),65-70頁 (単著) 2020/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2020/03 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「『特別の教科 道徳』・『公共』とキリスト教教育」(シンポジウムのパネリスト報告) | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『キリスト教教育論集』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | 日本キリスト教教育学会 | 巻・号・頁 | (28),65-70頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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17.
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論文
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「道徳の教科化の本質とキリスト教教育」 『キリスト教教育研究-日本キリスト教教育学会創立30周年記念-』 279-293頁 (単著) 2020/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2020/03 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 査読 | 査読あり | 標題 | 「道徳の教科化の本質とキリスト教教育」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『キリスト教教育研究-日本キリスト教教育学会創立30周年記念-』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | 日本キリスト教教育学会 | 巻・号・頁 | 279-293頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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18.
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論文
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「ひとを育てることを自らの使命とする『研究できる教員』の育成」(国際基督教大学) 『私立大学の特色ある教職課程事例集 IV』 (4),9-12頁 (単著) 2019/10
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2019/10 | 形態種別 | 研究論文(研究会,シンポジウム資料等) | 標題 | 「ひとを育てることを自らの使命とする『研究できる教員』の育成」(国際基督教大学) | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『私立大学の特色ある教職課程事例集 IV』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | 全国私立大学教職課程協会 | 巻・号・頁 | (4),9-12頁 | 総ページ数 | 4 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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19.
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論文
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書評「菱刈晃夫著『メランヒトンの人間学と教育思想-研究と翻訳-』」 『キリスト教教育論集』 (27),53-57頁 (単著) 2019/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2019/03 | 形態種別 | 書評,文献紹介等 | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 書評「菱刈晃夫著『メランヒトンの人間学と教育思想-研究と翻訳-』」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『キリスト教教育論集』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | 日本キリスト教教育学会 | 巻・号・頁 | (27),53-57頁 | 総ページ数 | 5 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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20.
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論文
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論説「規範意識の芽生えについて(二)」 『キリスト教保育』 (596),6-12頁 (単著) 2018/10
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2018/10 | 形態種別 | 総説・解説(商業誌) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 論説「規範意識の芽生えについて(二)」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『キリスト教保育』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | キリスト教保育連盟 | 巻・号・頁 | (596),6-12頁 |
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21.
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論文
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「Bien-êtreという概念と教育実践」(シンポジウムのパネリスト報告) 『日仏教育学会年報』第25号 (25),33-43頁 (単著) 2018/09
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2018/09 | 形態種別 | 研究論文 | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「Bien-êtreという概念と教育実践」(シンポジウムのパネリスト報告) | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『日仏教育学会年報』第25号 | 掲載区分 | 国内 | 巻・号・頁 | (25),33-43頁 | 総ページ数 | 11 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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22.
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論文
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論説「規範意識の芽生えについて(一)」 『キリスト教保育』 (595),6-12頁 (単著) 2018/09
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2018/09 | 形態種別 | 総説・解説(商業誌) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 論説「規範意識の芽生えについて(一)」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『キリスト教保育』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | キリスト教保育連盟 | 巻・号・頁 | (595),6-12頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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23.
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論文
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「ICUにおける教員養成-理念・現状・課題と展望-」 『ICU教育セミナー40周年記念誌』 99-102頁 (単著) 2018/08
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2018/08 | 形態種別 | 研究論文(大学,研究機関紀要) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「ICUにおける教員養成-理念・現状・課題と展望-」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『ICU教育セミナー40周年記念誌』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | ICU教育研究会 | 巻・号・頁 | 99-102頁 |
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24.
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論文
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書評「相馬伸一著『ヨハネス・コメニウス-汎知学の光-』」 『教育哲学研究』 (116),208-213頁 (単著) 2017/11
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2017/11 | 形態種別 | 書評,文献紹介等 | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 書評「相馬伸一著『ヨハネス・コメニウス-汎知学の光-』」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『教育哲学研究』 | 掲載区分 | 国内 | 巻・号・頁 | (116),208-213頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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25.
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論文
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書評「レギーネ・シントラー(深谷潤訳)『希望の教育へ-子どもと共にいる神-』」 『キリスト教教育論集』 (25),61-64頁 (単著) 2017/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2017/03 | 形態種別 | 書評,文献紹介等 | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 書評「レギーネ・シントラー(深谷潤訳)『希望の教育へ-子どもと共にいる神-』」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『キリスト教教育論集』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | 日本キリスト教教育学会 | 巻・号・頁 | (25),61-64頁 |
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26.
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論文
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「道徳教育とキリスト教保育」 東洋英和女学院大学保育子ども研究所『保育子ども年報2015』 (2015),1-12頁 (単著) 2016/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2016/03 | 形態種別 | 研究論文(大学,研究機関紀要) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「道徳教育とキリスト教保育」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 東洋英和女学院大学保育子ども研究所『保育子ども年報2015』 | 出版社・発行元 | 東洋英和女学院大学 | 巻・号・頁 | (2015),1-12頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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27.
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論文
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「『わかる』から『できる』へ—東京理科大学の教職課程カリキュラム改善とその成果—」 『教師教育研究』 (28),13-24頁 (単著) 2015/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2015/03 | 形態種別 | 研究論文(大学,研究機関紀要) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「『わかる』から『できる』へ—東京理科大学の教職課程カリキュラム改善とその成果—」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『教師教育研究』 | 出版社・発行元 | 全国私立大学教職課程研究連絡協議会 | 巻・号・頁 | (28),13-24頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 0915-3357 |
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28.
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論文
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「道徳の教科化とキリスト教教育—韓国の報告を受けて—」 『キリスト教教育論集』 (23),208-212頁 (単著) 2015/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2015/03 | 形態種別 | 研究論文(研究会,シンポジウム資料等) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「道徳の教科化とキリスト教教育—韓国の報告を受けて—」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『キリスト教教育論集』 | 出版社・発行元 | 日本キリスト教教育学会 | 巻・号・頁 | (23),208-212頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 1342-0747 |
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29.
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論文
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書評「菱刈晃夫著『習慣の教育学—思想・歴史・実践—』」 『キリスト教教育論集』 (23),121-124頁 (単著) 2015/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2015/03 | 形態種別 | 書評,文献紹介等 | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 書評「菱刈晃夫著『習慣の教育学—思想・歴史・実践—』」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『キリスト教教育論集』 | 出版社・発行元 | 日本キリスト教教育学会 | 巻・号・頁 | (23),121-124頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 1342-0747 |
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30.
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論文
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「貧困の連鎖を絶つための日本の行政の取組」(シンポジウムのパネリスト報告) 『日仏教育学会年報』 (20),51-55頁 (単著) 2014/11
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2014/11 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「貧困の連鎖を絶つための日本の行政の取組」(シンポジウムのパネリスト報告) | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『日仏教育学会年報』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | 日仏教育学会 | 巻・号・頁 | (20),51-55頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 1341-0814 |
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31.
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論文
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「『わかる』から『できる』へ—教職課程カリキュラム改善とその成果—(東京理科大学)」 『私立大学の特色ある教職課程事例集』 (1),15-18頁 (単著) 2014/05
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2014/05 | 形態種別 | 研究論文(研究会,シンポジウム資料等) | 標題 | 「『わかる』から『できる』へ—教職課程カリキュラム改善とその成果—(東京理科大学)」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『私立大学の特色ある教職課程事例集』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | 全国私立大学教職課程研究連絡協議会 | 巻・号・頁 | (1),15-18頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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32.
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論文
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「エラスムスの『子どもの教育について』出版の社会的背景とその意義」 『東京理科大学紀要(教養篇)』 (45),81-97頁 (単著) 2013/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2013/03 | 形態種別 | 研究論文(大学,研究機関紀要) | 査読 | 査読あり | 標題 | 「エラスムスの『子どもの教育について』出版の社会的背景とその意義」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『東京理科大学紀要(教養篇)』 | 出版社・発行元 | 東京理科大学 | 巻・号・頁 | (45),81-97頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 0286-7915 |
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33.
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論文
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「エラスムスの『子どもの教育について』—教育論としての特色とその背景—」 『東京理科大学紀要(教養篇)』 (44),283-299頁 (単著) 2012/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2012/03 | 形態種別 | 研究論文(大学,研究機関紀要) | 査読 | 査読あり | 標題 | 「エラスムスの『子どもの教育について』—教育論としての特色とその背景—」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『東京理科大学紀要(教養篇)』 | 出版社・発行元 | 東京理科大学 | 巻・号・頁 | (44),283-299頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 0286-7915 |
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34.
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論文
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「理科や数学の好きな子どもを育てるために—自尊感情と教員養成—」 東京理科大学科学教養誌『理大科学フォーラム』 (322),42-43頁 (単著) 2011/04
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2011/04 | 形態種別 | 総説・解説(商業誌) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「理科や数学の好きな子どもを育てるために—自尊感情と教員養成—」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 東京理科大学科学教養誌『理大科学フォーラム』 | 出版社・発行元 | 東京理科大学 | 巻・号・頁 | (322),42-43頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 1346-1206 |
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35.
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論文
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「科学教育の今日的課題—子どもの理数離れをどうするか—」(シンポジウム司会者報告) 『日仏教育学会年報』 (16),4-6頁 (単著) 2010/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2010/03 | 形態種別 | 研究論文(研究会,シンポジウム資料等) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「科学教育の今日的課題—子どもの理数離れをどうするか—」(シンポジウム司会者報告) | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『日仏教育学会年報』 | 出版社・発行元 | 日仏教育学会 | 巻・号・頁 | (16),4-6頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 1341-0814 |
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36.
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論文
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書評「『指定保育士養成施設卒業生の動向及び業務の実態に関する調査報告書』全国保育士養成協議会専門委員会課題研究報告」 『保育士養成研究』 (27),93-96頁 (単著) 2010/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2010/03 | 形態種別 | 研究論文(大学,研究機関紀要) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 書評「『指定保育士養成施設卒業生の動向及び業務の実態に関する調査報告書』全国保育士養成協議会専門委員会課題研究報告」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『保育士養成研究』 | 出版社・発行元 | 全国保育士養成協議会 | 巻・号・頁 | (27),93-96頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 1340-5276 |
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37.
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論文
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書評「前田更子『私立学校からみる近代フランス—19世紀リヨンのエリート教育—』昭和堂、2009年」 『日仏教育学会年報』 (15),171-173頁 (単著) 2009/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2009/03 | 形態種別 | 書評,文献紹介等 | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 書評「前田更子『私立学校からみる近代フランス—19世紀リヨンのエリート教育—』昭和堂、2009年」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『日仏教育学会年報』 | 出版社・発行元 | 日仏教育学会 | 巻・号・頁 | (15),171-173頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 1341-0814 |
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38.
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論文
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「教育は人間の弱さにどう向き合うか」 『ICU教育セミナー30周年記念誌』 94-97頁 (単著) 2008/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2008/03 | 形態種別 | 研究論文(研究会,シンポジウム資料等) | 標題 | 「教育は人間の弱さにどう向き合うか」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『ICU教育セミナー30周年記念誌』 | 出版社・発行元 | ICU教育セミナー | 巻・号・頁 | 94-97頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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39.
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論文
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「子どもといじめ—いじめ克服への道—」 日本子ども学会ホームページ (単著) 2007/09
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2007/09 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 査読 | 査読あり | 標題 | 「子どもといじめ—いじめ克服への道—」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 日本子ども学会ホームページ | 出版社・発行元 | に本子ども学会 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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40.
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論文
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「日本の幼稚園教諭・保育士養成プログラム」 立教女学院短期大学幼児教育研究所発行『幼児教育研究所紀要(別冊)日韓幼児教育セミナー特集号』 80-94頁 (単著) 2007/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2007/03 | 形態種別 | 研究論文(研究会,シンポジウム資料等) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「日本の幼稚園教諭・保育士養成プログラム」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 立教女学院短期大学幼児教育研究所発行『幼児教育研究所紀要(別冊)日韓幼児教育セミナー特集号』 | 出版社・発行元 | 立教女学院短期大学幼児教育研究所 | 巻・号・頁 | 80-94頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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論文
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「在日外国人の子どもの教育—現状と課題—」(シンポジウムのパネリスト報告) 『日仏教育学会年報』 (10),36-43頁 (単著) 2004/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2004/03 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「在日外国人の子どもの教育—現状と課題—」(シンポジウムのパネリスト報告) | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『日仏教育学会年報』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | 日仏教育学会 | 巻・号・頁 | (10),36-43頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 1341-0814 |
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論文
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「自己肯定感の構造」 『道徳と教育』 (312・313),36-40頁 (単著) 2002/12
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2002/12 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 査読 | 査読あり | 標題 | 「自己肯定感の構造」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『道徳と教育』 | 出版社・発行元 | 日本道徳教育学会 | 巻・号・頁 | (312・313),36-40頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 0288-7797 |
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論文
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「セルフ・エスティームと道徳教育」 『道徳と教育』 (310・311),177-182頁 (単著) 2002/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2002/03 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 査読 | 査読あり | 標題 | 「セルフ・エスティームと道徳教育」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『道徳と教育』 | 出版社・発行元 | 日本道徳教育学会 | 巻・号・頁 | (310・311),177-182頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 0288-7797 |
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論文
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「フィリピンの就学前教育—事例研究を通して—」 『立教女学院短期大学紀要』 (33),65-93頁 (共著) 2002/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2002/03 | 形態種別 | 研究論文(大学,研究機関紀要) | 標題 | 「フィリピンの就学前教育—事例研究を通して—」 | 執筆形態 | 共著 | 掲載誌名 | 『立教女学院短期大学紀要』 | 出版社・発行元 | 立教女学院短期大学 | 巻・号・頁 | (33),65-93頁 | 著者・共著者 | 大川 洋・稲川洋子 | ISSN | 0285-080X |
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論文
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「早期教育を生み出す家庭環境とそれをめぐる人間形成上の検討課題」 『教育学論説資料』 19(5) (共著) 2002/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2002/03 | 形態種別 | 研究論文(大学,研究機関紀要) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「早期教育を生み出す家庭環境とそれをめぐる人間形成上の検討課題」 | 執筆形態 | 共著 | 掲載誌名 | 『教育学論説資料』 | 出版社・発行元 | 論説資料保存会 | 巻・号・頁 | 19(5) | 著者・共著者 | 大川 洋、大越 幸 |
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論文
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書評「菱刈晃夫著『ルターとメランヒトンの教育思想研究序説』」 『教育学研究』 69(1),156-158頁 (単著) 2002/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2002/03 | 形態種別 | 書評,文献紹介等 | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 書評「菱刈晃夫著『ルターとメランヒトンの教育思想研究序説』」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『教育学研究』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | 日本教育学会 | 巻・号・頁 | 69(1),156-158頁 |
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論文
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書評「Tradition et innovations dans l'éducation préscolaire: Perspectives internationals, coordonné par Sylvie Rayna et Billes Brougère, INRP, 2000.」 『日仏教育学会年報』 (7),167-168頁 (単著) 2001/03
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2001/03 | 形態種別 | 書評,文献紹介等 | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 書評「Tradition et innovations dans l'éducation préscolaire: Perspectives internationals, coordonné par Sylvie Rayna et Billes Brougère, INRP, 2000.」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『日仏教育学会年報』 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | 日仏教育学会 | 巻・号・頁 | (7),167-168頁 |
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48.
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論文
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「自己肯定感を育む交わりの教育—道徳教育のための基礎的な人間形成の必要性—」 『道徳と教育』 (304・305),30-35頁 (単著) 2000/06
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 2000/06 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 査読 | 査読あり | 標題 | 「自己肯定感を育む交わりの教育—道徳教育のための基礎的な人間形成の必要性—」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『道徳と教育』 | 出版社・発行元 | 日本道徳教育学会 | 巻・号・頁 | (304・305),30-35頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 0288-7797 |
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論文
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「生き方の探求を内に含んだ総合学習—これからの道徳教育の新しい可能性—」 『道徳と教育—わたしたちは道徳教育をこう考える'99—』 111-115頁 (単著) 1999/07
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 1999/07 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 査読 | 査読あり | 標題 | 「生き方の探求を内に含んだ総合学習—これからの道徳教育の新しい可能性—」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『道徳と教育—わたしたちは道徳教育をこう考える'99—』 | 出版社・発行元 | 日本道徳教育学会 | 巻・号・頁 | 111-115頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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論文
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「生き方の探求を内に含んだ総合学習—これからの道徳教育の新しい可能性—」 『道徳と教育』 (301),42-46頁 (単著) 1999/04
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 1999/04 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 査読 | 査読あり | 標題 | 「生き方の探求を内に含んだ総合学習—これからの道徳教育の新しい可能性—」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『道徳と教育』 | 出版社・発行元 | 日本道徳教育学会 | 巻・号・頁 | (301),42-46頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 0288-7797 |
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論文
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「早期教育を生み出す家庭環境とそれをめぐる人間形成上の検討課題」 『立教女学院短期大学紀要』 (30),79-94頁 (共著) 1999/02
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 1999/02 | 形態種別 | 研究論文(大学,研究機関紀要) | 標題 | 「早期教育を生み出す家庭環境とそれをめぐる人間形成上の検討課題」 | 執筆形態 | 共著 | 掲載誌名 | 『立教女学院短期大学紀要』 | 出版社・発行元 | 立教女学院短期大学 | 巻・号・頁 | (30),79-94頁 | 著者・共著者 | 大川 洋・大越 幸 | ISSN | 0285-080X |
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論文
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「開発途上国の子どもと私たち—国際社会に貢献できる保育者の養成をめぐって—」 『聖公会保育』 (6),18-24頁 (単著) 1998/05
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 1998/05 | 形態種別 | 研究論文(大学,研究機関紀要) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「開発途上国の子どもと私たち—国際社会に貢献できる保育者の養成をめぐって—」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『聖公会保育』 | 出版社・発行元 | 日本聖公会保育連盟 | 巻・号・頁 | (6),18-24頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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論文
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「戦後日本における学力観の変遷—『個の確立』のための『学び』の在り方をめぐって—」 『立教女学院短期大学紀要』 (29),137-148頁 (共著) 1998/01
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 1998/01 | 形態種別 | 研究論文(大学,研究機関紀要) | 標題 | 「戦後日本における学力観の変遷—『個の確立』のための『学び』の在り方をめぐって—」 | 執筆形態 | 共著 | 掲載誌名 | 『立教女学院短期大学紀要』 | 出版社・発行元 | 立教女学院短期大学 | 巻・号・頁 | (29),137-148頁 | 著者・共著者 | 大川 洋・秋野弥生 | ISSN | 0285-080X |
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論文
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「高度情報化社会における『個の確立』に関する一考察」 『道徳と教育』 (296・297),304-309頁 (単著) 1997/11
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 1997/11 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 査読 | 査読あり | 標題 | 「高度情報化社会における『個の確立』に関する一考察」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『道徳と教育』 | 出版社・発行元 | 日本道徳教育学会 | 巻・号・頁 | (296・297),304-309頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 0288-7797 |
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55.
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論文
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「ラブレーの教育思想に与えたエラスムスの影響」 『教育学論説資料』 10(1) (単著) 1995/09
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 1995/09 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「ラブレーの教育思想に与えたエラスムスの影響」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『教育学論説資料』 | 出版社・発行元 | 論説資料保存会 | 巻・号・頁 | 10(1) | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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56.
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論文
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「エラスムスの『子どもの教育について』の成立の事情と教育思想解釈上の留意点」 「世界教育史研究会会報」 (34),1-3頁 (単著) 1993/10
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 1993/10 | 形態種別 | 速報,短報,研究ノート等(大学,研究機関紀要) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「エラスムスの『子どもの教育について』の成立の事情と教育思想解釈上の留意点」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 「世界教育史研究会会報」 | 掲載区分 | 国内 | 出版社・発行元 | 世界教育史研究会 | 巻・号・頁 | (34),1-3頁 |
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57.
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論文
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「エラスムスの子ども観」 『教育哲学研究』 (67),59-72頁 (単著) 1993/05
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 1993/05 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 査読 | 査読あり | 標題 | 「エラスムスの子ども観」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『教育哲学研究』 | 出版社・発行元 | 教育哲学会 | 巻・号・頁 | (67),59-72頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 0387-3153 |
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58.
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論文
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「エラスムスの『子どもの教育について』—成立の事情と教育思想解釈のポイント—」 『日仏教育学会会報』 (19),10-16頁 (単著) 1992/08
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 1992/08 | 形態種別 | 研究論文(その他学術会議資料等) | 招待論文 | 招待あり | 標題 | 「エラスムスの『子どもの教育について』—成立の事情と教育思想解釈のポイント—」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『日仏教育学会会報』 | 出版社・発行元 | 日仏教育学会 | 巻・号・頁 | (19),10-16頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 0917-2068 |
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論文
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「エラスムスの『子どもの教育について』(1529年)の成立に関する研究」 国際基督教大学大学院教育学研究科提出博士論文 (単著) 1991/11
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 1991/11 | 形態種別 | 学位論文(その他) | 査読 | 査読あり | 標題 | 「エラスムスの『子どもの教育について』(1529年)の成立に関する研究」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 国際基督教大学大学院教育学研究科提出博士論文 | 著者・共著者 | 大川 洋 |
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60.
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論文
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「エラスムスの教育論における宗教教育の位置」 『キリスト教教育論集』 (1),40-54頁 (単著) 1991/05
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 1991/05 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 査読 | 査読あり | 標題 | 「エラスムスの教育論における宗教教育の位置」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『キリスト教教育論集』 | 出版社・発行元 | 日本キリスト教教育学会 | 巻・号・頁 | (1),40-54頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 1342-0747 |
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61.
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論文
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「ラブレーの教育思想に与えたエラスムスの影響」 『フランス教育学会紀要』 (2),19-30頁 (単著) 1990/09
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言語種別 | 日本語 | 発行・発表の年月 | 1990/09 | 形態種別 | 研究論文(学術雑誌) | 査読 | 査読あり | 標題 | 「ラブレーの教育思想に与えたエラスムスの影響」 | 執筆形態 | 単著 | 掲載誌名 | 『フランス教育学会紀要』 | 出版社・発行元 | フランス教育学会 | 巻・号・頁 | (2),19-30頁 | 著者・共著者 | 大川 洋 | ISSN | 0916-314X |
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